KISI KISI UAS BAHASA ARAB II 2023 UNIK CIPASUNG (UJIAN TEORI)

 

KISI KISI UAS BAHASA ARAB 

2023 UNIK CIPASUNG (UJIAN TEORI)

Tingkat 1

Mata Kuliah : ICT

Dosen : Hasan Basri, M.Pd

UJIAN TEORI UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

MATA KULIAH : BAHASA ARAB

UNIVERSITAS ISLAM KH. RUHIAT CIPASUNG (UNIK CIPASUNG)

 

1.  1.  Pelajari dan cari Terjemah ke dalam Bahasa Indonesia dari teks di bawah ini

فِيْ السُّوْقِ

ذَهَبَ مُصْطَفَى وَ أَصْدِقَاءُهُ إِلَى السُّوْقِ يَوْمَ الْخَمِيْسِ لِيَشْتَرُوْا مَلَابِسَ لِلشِّتَاءِ. كَانَ السُّوْقُ مُزْدَحِمًا لِأَنَّ الْعَامِلِيْنَ فِيْ الْمَدِيْنَةِ وَ ضَوَاحِيْهَا يَأْتُوْنَ هَذَا الْيَوْمِ مِنْ كُلِّ أُسْبُوْعٍ، لِيَشْتَرُوْا مَا يَحْتَاجُوْنَ إِلَيْهِ مِنْ مَلَابِسَ وَ أَحْذِيَةٍ، وَ مَوَادَّ غِدَائِيَّةٍ، وَغَيْرِ ذَلِكَ. دَخَلَ مُصْطَفَى وَ أَصْدِقَاءُهُ مَتْجَرًا، فِيْهِ أَنْوَعٌ كَثِيْرَةٌ مِنَ الْمَلَابِسِ وَاشْتَرَوْا مَلَابِسَ مِنَ الصُّوْفِ، وَ بَعْدَ أَنْ جَالُوْا قَلِيْلًا فِيْ السُّوْقِ، عَادُوْا إِلَى مَنَازِلِهِمْ

CATATAN : BILA PADA SOAL UJIAN NANTI  TERDAPAT TEKS ARAB YANG BERBEDA (ACAK-ACAKAN/TIDAK TERBACA/TIDAK JELAS, DSB BISA MELIHAT TEKS INI.

2.  2. Pelajari dan coba Beri Harkat kemudian Terjemahkan ke dalam Bahasa Indonesia dari teks di bawah ini

غابة خصبة

كان الطفل الصغير سعيدًا جدًا لرؤية المشهد في الغابة الخضراء والمظللة. غالبًا ما يستقبل الطفل الحيوانات والنباتات التي تزدهر فيه. كان الولد يبتسم ويغني في كل مرة يدخل فيها الغابة ليست بعيدة عن منزله.

بدا أن الطفل يدرك أن الغابات الخضراء يجب أن يعتني بها الجميع. يعتقد أنه لا يمكن لأحد أن يضر الغابة بأي شكل من الأشكال. يجب أن تبقى الغابة خصبة وتعطي الحياة لكل من يعيش فيها. الغابة بالنسبة له هي نفسها مساكن الإنسان ، يجب دائمًا الحفاظ على الغابات ورعايتها.

يتعلم الطفل من الغابة الخصبة أن الحياة فيها تحاول جاهدة حمايتها. لا يوجد حيوان جشع ، ولا شجرة لا تريد أن تؤتي ثمارها ، ولا أحد يحاول تدمير الغابة من الحيوانات أو النباتات لمصلحته الخاصة.

قبل العودة إلى المنزل من المشي في الغابة ، كان الصبي يصلي دائمًا أن الغابة دائمًا خصبة. صلى من أجل الحفاظ على الغابة دائما وتقديم فوائد جيدة للكون. كان يتلو الصلاة بشكل رسمي.

3    CATATAN : BILA PADA SOAL UJIAN NANTI  TERDAPAT TEKS ARAB YANG BERBEDA (ACAK-ACAKAN/TIDAK TERBACA/TIDAK JELAS, DSB BISA MELIHAT TEKS INI.

. 3.  Pelajari dan coba Terjemah ke dalam Bahasa Arab dari teks di bawah ini

ini adalah tubuh saya, saya mempunyai tubuh yang sehat dan kuat. didalamnya (tubuh) adalah kepala, badan, dan dua tangan dan dua kaki. pada kepala ada wajah dan rambut dan hidung dan mulut dan telinga dan mata. ini hidung, hidung untuk mencium, dan ini mulut, mulut untuk makan dan minum. ini mata, mata untuk melihat. Dan ini telinga, telinga untuk mendengar. dan apakah kamu punya badan yang sehat juga?

4. 4. Pelajari dan coba Buat teks cerita minimal satu paragraf, tentang        أَعْمَالِيْ فِي المَدْرَسَةِ

5. 5. Pelajari dan coba Buatkan tasrif Istilahi dari kalimat فَتَحَ ke dalam tsulasi majid bab ke 1 warna ke 1 

 

TUGAS UJIAN, 

1. MAHASISWA YANG BERHAK IKUT UJIAN ADALAH YANG KEHADIRAN MINIMAL 70 % DITUNUKAN DENGAN SKS

2.  HADIR SESUAI DENGAN JADWAL UJIAN YANG TELAH DIBUAT OLEH KAMPUS.

3.  SUBSCRIBE akun bapak : Sang Juara - Hasan Basri

4. LIKE DAN KOMEN PADA VIDEO BAPAK.

BELAJARLAH YANG RAJIN DAN SEMANGAT UNTUK NEGERI

*_*

#semangatUAS2023ICT #UNIKCPS-ICT2023