Entri yang Diunggulkan

Selamat Datang di Hasan Basri Al Markazy

Selama Datang di Hasan Basri Al Markazy kami ucapkan selamat datang dan selamat bergabung di Blog kami ini, perkenalkan nama saya ada...

Selasa, 29 April 2025

Materi Kuliah ke- 7-8 DAFTAR ISI OTOMATIS DI MS. WORD

Materi Kuliah ke- 7-8

DAFTAR ISI OTOMATIS DI MS. WORD

Universitas Islam KH Ruhiat Cipasung

ICT TINGKAT 1

Materi ini akan membahas tentang cara membuat daftar isi otomatis di ms. Word.

Daftar isi merupakan salah satu komponen penting dalam sebuah dokumen atau file, makalah, Skripsi dan karya ilmiah lainnya. Gunanya adalah untuk memudahkan pembaca mengetahui apa saja informasi dalam dokumen tersebut.

Dalam sebuah buku, makalah, Skripsi dan karya ilmiah lainnya daftar isi adalah salah satu komponen yang wajib ada. Oleh karena itu, semua mahasiwa ketika membuat karya ilmiah harus mencantumkan daftar isi dalam naskah teksnya.

Apa saja manfaat daftar isi pada sebuah buku?

Pertama, informasi awal tentang apa saja yang akan dibahas pada buku tersebut. Memang beberapa buku menuliskan sinopsisnya di bagian belakang buku untuk memberi tahu pembaca tentang garis besar topik-topik yang akan dibicarakan pada buku tersebut. Daftar isi berisi informasi tentang topik-topik bahasan pada buku secara lebih rinci yang meliputi bab dan subbab.

Kedua, mempermudah pembaca menemukan informasi dalam buku. Isi buku dikelompokkan berdasarkan bab dan subbabnya. Untuk mempermudah pembaca menemukan bab pembahasan yang dicari, maka diperlukan adanya daftar isi.

Karena pada daftar isi terdapat informasi halaman atau alamat dimana bab itu berada. Oleh sebab itu dengan adanya daftar isi pembaca juga dimudahkan untuk mencari halaman pada buku tersebut.

Ada banyak cara untuk membuat daftar isi dengan menggunakan aplikasi office di komputer. Ini bisa dibuat dengan cara manual, semimanual, dan otomatis.

Cara Membuat Daftar Isi Otomatis di Ms Word

Pada materi ini akan kita bahas bagaimana cara membuat daftar isi yang otomatis dengan aplikasi office di komputer. Dalam hal ini kita akan menggunakan Microsoft Word.

 

1.      Langkah awal, membuat strukturnya terlebih dahulu, BAB dan Sub-BAB yang akan dimasukan ke dalam daftar isi, dan diberi halaman.

2.      Selanjutnya kita buat dulu bab atau subbab apa saja yang akan tertera pada daftar isi. Contohnya adalah sebagai berikut

  • KATA PENGANTAR
  • DAFTAR ISI
  • BAB I PENDAHULUAN
  • BAB II MATERI
  • BAB III PENUTUP
  • DAFTAR PUSTAKA

Bab-bab di atas ditulis di halaman yang berbeda-beda.


3.      Setelah strukturnya sudah selesai dan materinya sudah dibuat, selanjutnya inputkan semua Bab dan Sub-bab yang akan dimunculkan di daftar isi sesuai dengan tingkatan levelnya,

Level 1 = BAB/Pokok

Level 2 = Sub-Bab/Bagian

Level 3 = Sub Sub-Bab/Bagian dari bagian

 

Caranya pilih references – add text – level -









Contoh input Bab level 1

 









Contoh input sub-Bab level 2

4.      Bila semua sudah diinputkan dan selesai, maka langkah selanjutnya adalah memunculkan daftar isinya, dengan cara simpan kursor di halaman daftar isi lalu pilih menu References, kemudian pilih Table of Contents. Kemudian pilih tipe Automatic Table 1.

Setelah itu, pada layar akan muncul seperti gambar di bawah ini




 






Kemudian klik Automatic Table 1













Maka akan muncul daftar isi otomatis yang telah ada teks, garis titik-titik, dan halamannya.

 

Bila halaman atau teks daftar isi ada perubahan atau penambahan atau perubahan halaman daftar isi, daftar isi otomatis tingaal diklik Update table, kemudian pilih Update entre table

 



 





 

Selanjutnya, jika nanti ada perubahan halaman atau perubahan judul, Anda tinggal meng-update table seperti pada langkah keempat. Nantinya akan muncul tampilan seperti gambar di bawah ini. Pilih Update Page Numbers Only jika tidak ada perubahan pada nama judul dan pilih Update Entire Table jika terdapat perubahan nama judul atau penambahan judul.

UNTUK MATERI LEBIH JELASNYA BISA LIHAT DI VIDEO INI

jangan lupa bantu Subcribe, Like, dan komen ya
 mudah-mudahan bermanfaat


Teknik pembuatan daftar isi secara otomatis ini akan sangat memudahkan Anda ketika membuat dokumen dalam ukuran besar seperti naskah buku, naskah skripsi, makalah, dan lain-lain. Dalam praktiknya, Anda juga bisa menggunakan cara tersebut pada Ms. Word 2007 atau 2013.

Materi ini harus langsung dipraktekan menggunakan komputer/leptop/notebook. 

Terima Kasih telah mempelajari materi ICT

Semoga Bermanfaat, bagi mahasiswa yang masih bingung atau masih kurang mengerti bisa langsung tanyakan kepada bapak melalau telpon/WA. (082321932005)



Selasa, 14 Januari 2025

KISI-KISI UAS TAFSIR 2025 TK 3 MHU

        

KISI-KISI UAS TAFSIR 2025 TK 3 MHU

Tk/Smt : 3 / 5

Dosen   : HASAN BASRI, S.Pd.I, M.Pd.

Universitas Islam KH. Ruhiat Cipasung (UNIK Cipasung)

Mata Kuliah  : TAFSIR
Dosen             : Hasan Basri, S.Pd.I, M.Pd
Semester/Tingkat    : 5/3
Kode Dosen  : 108

KISI-KISI UAS TAFSIR 2025


KISI-KISI

A.    Pelajari materi tentang pendapat mahasiswa terkait Surah Al-Baqarah ayat 196, Allah berfirman: "Dan sempurnakanlah ibadah haji dan umrah karena Allah..."
pelajari makna kata "
أتموا" (sempurnakanlah) dalam ayat ini menurut tafsir. Dan implementasi kesempurnaan haji dan umrah dalam praktik ibadah seorang muslim.

 

B.     Pelajari materi tentang pendapat mahasiswa terkait Surah Al-Hajj ayat 27 menyebutkan: "Dan serulah manusia untuk mengerjakan haji, niscaya mereka akan datang kepadamu dengan berjalan kaki atau mengendarai unta yang kurus, yang datang dari segenap penjuru yang jauh."

Pelajari maksud ayat tersebut, makna seruan Nabi Ibrahim dalam konteks ibadah haji, dan relevansinya dengan kondisi umat Islam masa kini yang berasal dari berbagai latar belakang.

 

C.     Pelajari materi tentang pendapat mahasiswa terkait Ayat tentang Sa'i antara Shafa dan Marwah terdapat dalam Surah Al-Baqarah ayat 158: "Sesungguhnya Shafa dan Marwah adalah sebagian dari syiar Allah..."

Pelajari ayat ini menurut tafsir, termasuk bagaimana konteks sejarah Sa’i dapat menjadi pelajaran tentang ketundukan kepada Allah. Sertakan pandangan hubungan ayat ini dengan nilai kesabaran dan keikhlasan.

 

D.    Pelajari materi tentang pendapat mahasiswa terkait Surah Al-Baqarah ayat 197, Allah berfirman:

"Musim haji itu adalah beberapa bulan yang dimaklumi. Barangsiapa yang menetapkan niat dalam bulan itu untuk berhaji, maka tidak boleh rafats, berbuat fasik, dan berbantah-bantahan..."
pelajari Analisislah tiga larangan dalam ayat ini (rafats, fasik, berbantah-bantahan) dari sisi tafsir. Pelajari ketiga larangan ini membentuk karakter seorang muslim.

 

E.     Pelajari materi tentang pendapat mahasiswa terkait Surah Ali Imran ayat 97 menyebutkan:

"Mengerjakan haji adalah kewajiban manusia terhadap Allah, yaitu (bagi) orang yang sanggup mengadakan perjalanan ke Baitullah."
Jelaskan makna "
استطاع" (kesanggupan) dalam ayat ini menurut tafsir. Pelajari tafsir menghubungkan ayat ini dengan konsep istitha’ah (kemampuan fisik, finansial, dan keamanan) dalam fiqih haji.

 

SEMOGA SUKSES...!

KISI-KISI UAS MASAILUL FIQHIYAH 2025 TK 2 MHU

       

KISI-KISI UAS MASAILUL FIQHIYAH 2025 TK 2 MHU

Tk/Smt : 2 / 3

Dosen   : HASAN BASRI, S.Pd.I, M.Pd.

Universitas Islam KH. Ruhiat Cipasung (UNIK Cipasung)

Mata Kuliah  : MASAILUL FIQHIYAH
Dosen             : Hasan Basri, S.Pd.I, M.Pd
Semester/Tingkat    : 3/2
Kode Dosen  : 108

KISI-KISI UAS MASAILUL FIQHIYAH 2025



KISI-KISI

1. Pelajari Tentang pandangan menurut mahasiswa terkait hukum Islam memandang pembatasan jumlah jamaah haji dan umrah Ketika masa covid untuk menjaga kemaslahatan umum dengan kaidah fiqih: "Adh-dhararu yuzal" (Bahaya harus dihilangkan), Selama pandemi, pemerintah Arab Saudi membatasi jumlah jamaah.

2. Pelajari Tentang pandangan menurut mahasiswa terkait status kewajiban haji bagi seseorang yang telah memiliki istitha’ah (kemampuan) namun tertunda karena pandemi, Apakah ia tetap berkewajiban atau tertangguhkan.

3. Pelajari Tentang pandangan menurut mahasiswa terkait vaksinasi yang diwajibkan termasuk dalam bentuk maslahah mursalah, kaitannya dengan prinsip pencegahan dalam Islam dan pendapat ulama mengenai keharusan vaksinasi.

4. Pelajari Tentang pandangan menurut mahasiswa terkait hukum penggunaan masker selama ihram, mengingat larangan menutup wajah, menjelaskan pendapat pertimbangan darurat.

5.     Pelajari Tentang pandangan menurut mahasiswa terkait status haji mereka menurut fiqih jamaah meninggal akibat COVID-19 sebelum sempat menyelesaikan ibadah haji, Apakah wajib digantikan oleh ahli warisnya (badal haji), Jelaskan hukum badal haji.

6.     Pelajari Tentang pandangan menurut mahasiswa terkait Keputusan situasi pandemi, pemerintah Indonesia mengalokasikan kuota haji berdasarkan prioritas usia dan kesehatan, Apakah adil mengutamakan jamaah tertentu, dan menjelaskan dengan merujuk pada prinsip keadilan dan kemaslahatan dalam Islam.

SEMOGA SUKSES...!

Minggu, 12 Januari 2025

KISI-KISI UAS B ARAB 2025 TK 2 MHU

      

KISI-KISI UAS B ARAB 2025 TK 2 MHU

Tk/Smt : 2 / 3

Dosen   : HASAN BASRI, S.Pd.I, M.Pd.

Universitas Islam KH. Ruhiat Cipasung (UNIK Cipasung)

Mata Kuliah  : B ARAB
Dosen            : Hasan Basri, S.Pd.I, M.Pd
Semester/Tingkat    : 3/2
Kode Dosen : 108

KISI-KISI UAS BAHASA ARAB 2025




KISI-KISI

1.      Pelajari materi Tentang perbedaan antara jumlah ismiyyah dan jumlah fi’liyyah dari segi struktur, fungsi, dan makna. contoh kalimatnya.

 

2.      Pelajari materi Tentang teks pendek berikut:
"الطَالِبُ يَقْرَأُ الكِتَابَ. المُعَلِّمُ فِي الفَصْلِ. يَكْتُبُ التَلَامِيْذُ الدَرْسَ."

a.      mengIdentifikasi jumlah ismiyyah dan jumlah fi’liyyah dalam teks tersebut.

b.      mengAnalisislah fungsi setiap kata dalam kalimat tersebut (mubtada', khabar, fi'il, fa'il, maf'ul bih, dll.).

 

3.      Pelajari materi Tentang perubahan jumlah ismiyyah berikut menjadi jumlah fi’liyyah:

"السَّمَاءُ صَافِيّةٌ."

mengUbah pula jumlah fi’liyyah berikut menjadi jumlah ismiyyah:

"ذَهَبَ الطَّالِبُ إِلَى المَكْتَبَةِ."

Dan menJelaskan perubahan struktur memengaruhi makna kalimat.

 

4.      Pelajari materi Tentang memBuat sebuah paragraf pendek dalam bahasa Arab yang terdiri atas tiga kalimat: satu jumlah ismiyyah, satu jumlah fi’liyyah, dan satu kalimat yang menggabungkan kedua jenis kalimat tersebut. Setelah itu, menjelaskan bagaimana kedua jenis kalimat tersebut saling melengkapi untuk menyampaikan informasi secara utuh.

 

5.      Pelajari materi Tentang  teks sastra Arab klasik dan modern, penggunaan jumlah ismiyyah dan jumlah fi’liyyah memiliki efek tertentu terhadap gaya bahasa dan penekanan makna.

 

dan menJelaskan pendapat mengenai hal ini dengan memberikan satu contoh dari teks literatur Arab yang Anda ketahui (bisa berupa kutipan Al-Qur’an, hadis, atau puisi Arab).

6.      Pelajari materi Tentang  teks di bawah ini

مَدرَسَتِي
مَدرَسَتِي كَبِيرَةٌ وَجَمِيلَةٌ. فِي مَدرَسَتِي صُفُوفٌ كَثِيرَةٌ وَنَظِيفَةٌ. نَدرُسُ فِي المَدرَسَةِ مَوَادَّ مُختَلِفَةً مِثلَ العَرَبِيَّةِ، الإِنجِلِيزِيَّةِ، وَالرِّيَاضِيَّاتِ. فِي المَدرَسَةِ أُسطُوَاذٌ وَأُسطُوَاذَاتٌ لُطَفَاءُ. أَحِبُّ مَدرَسَتِي كَثِيرًا وَأَتَمَنَّى أَن أُصبِحَ طَالِبًا مُجتَهِدًا.

Terjemah ke dalam Bahasa Indonesia dan menentukan mana saja kalimat jumlah ismiyah , dan jumlah filiyah.

SEMOGA SUKSES...!

KISI-KISI UAS B ARAB 2025 TK 1 MHU

      

KISI-KISI UAS B ARAB 2025 TK 1 MHU

Tk/Smt : I/ I

Dosen   : HASAN BASRI, S.Pd.I, M.Pd.

Universitas Islam KH. Ruhiat Cipasung (UNIK Cipasung)

Mata Kuliah  : B ARAB
Dosen            : Hasan Basri, S.Pd.I, M.Pd
Semester/Tingkat    : 1/1
Kode Dosen : 108

KISI-KISI UAS BAHASA ARAB 2025




KISI-KISI

1.      Pelajari materi Tentang sudut pandangan mahasiswa terkait pentingnya pembelajaran bahasa arab pada jurusan MHU, dan juga manfaat belajar bahasa arab bagi mahasiswa MHU.

 

2.      Pelajari materi Tentang bab Kalam khususnya pengertian kalam yang ketahui dan contohnya.

 

3.      Pelajari materi Tentang maksud dari pengertian atau definisi dan kalimat di bawah ini.

كَلِمَةٌ دَلَّتْ عَلَى مَعْنَى فِى غَيْرِهَا

 

4.      Pelajari materi Tentang kalimat isim dalam bahasa Arab beserta ciri-cirinya. Serta contoh untuk memperjelas jawaban.

 

5.      Pelajari materi Tentang contoh kalimat dalam bahasa Arab yang mengandung isim berbeda (isim dzhahir, dan isim dhamir). Dan Jelaskan fungsi setiap isim dalam kalimat tersebut.

 

6.      Pelajari materi Tentang isim dikelompokkan berdasarkan jenis kelamin dan jumlahnya. Berikan contoh masing-masing untuk isim mufrad, mutsanna, dan jamak.

 

7.      Pelajari materi Tentang Terjemah Bahasa Indonesia dan tentukan mana saja kalimat isim, fiil, dan apa ciri pada kalimat di bawah.

مَدرَسَتِي
مَدرَسَتِي كَبِيرَةٌ وَجَمِيلَةٌ. فِي مَدرَسَتِي صُفُوفٌ كَثِيرَةٌ وَنَظِيفَةٌ. نَدرُسُ فِي المَدرَسَةِ مَوَادَّ مُختَلِفَةً مِثلَ العَرَبِيَّةِ، الإِنجِلِيزِيَّةِ، وَالرِّيَاضِيَّاتِ. فِي المَدرَسَةِ أُسطُوَاذٌ وَأُسطُوَاذَاتٌ لُطَفَاءُ. أَحِبُّ مَدرَسَتِي كَثِيرًا وَأَتَمَنَّى أَن أُصبِحَ طَالِبًا مُجتَهِدًا.

 

8.   Pelajari materi Tentang mana yang termasuk pada kaliamt isim, kaliamt Fi’il dan kaliamt huruf dari ayat di bawah.

وَالَّذِيْنَ يُؤْمِنُوْنَ بِمَآ اُنْزِلَ اِلَيْكَ وَمَآ اُنْزِلَ مِنْ قَبْلِكَۚ وَبِالْاٰخِرَةِ هُمْ يُوْقِنُوْنَۗ ۝٤

 

SEMOGA SUKSES...!


Senin, 11 November 2024

KISI-KISI UTS MHU Tk 3 TAFSIR Tahun 2024

 

KISI-KISI UTS 2024

UNIK CIPASUNG

FAKULTAS SYARIAH PRODI MHU 3

Mata Kuliah : TAFSIR

Dosen : Hasan Basri, M.Pd


1. PELAJARI TENTANG CARA SESEORANG MEMAHAMI MAKNA DAN ISI DARI AYAT AL QUR’AN.

2. PELAJARI TENTANG MACAM KITAB-KITAB TAFSIR DAN PENGARANNYA.

3. PELAJARI TENTANG PENDAPAT APAKAH SEMUA ORANG BOLEH MENAFSIRKAN AYAT AL QUR'AN DENGAN PEMAHAMAN SENDIRI.

4. PELAJARI TENTANG TERJEMAH DAN MAKSUD DARI AL-QUR’AN YANG TERDAPAT PADA SURAT ALI ‘IMRAN [3]: 97.

وَللَّهِ عَلَى النَّاسِ حِجُّ الْبَيْتِ مَنِ اسْتَطَاعَ إِلَيْهِ سَبِيلاً وَمَن كَفَرَ فَإِنَّ الله غَنِيٌّ عَنِ الْعَالَمِينَ.



Pelajari dan Cari materinya pada buku, internet, dan lainnya.


KISI-KISI MHU Tk 2 Masa`Il Fiqhiyyah Tahun 2024





 

KISI-KISI UTS 2024

UNIK CIPASUNG

FAKULTAS SYARIAH PRODI MHU 2

Mata Kuliah : Masa`Il Fiqhiyyah

Dosen : Hasan Basri, M.Pd


1. PELAJARI TENTANG PENGERTIAN MASA`IL FIQHIYYAH

2. PELAJARI TENTANG MATERI ZAMAN ROSULULLAH SAW. MASIH HIDUP, BAGAIMANA UMAT ISLAM MENGHADIPI DAN MENCARI JAWABAN DARI SUATU PERSOALAN DALAM KEHIDUPAN, BAIK PERSOALAN MENGENAI AGAMA, MAUPUN DILUAR AGAMA DAN BERIKAN CONTOHNYA.

3. PELAJARI TENTANG DI ZAMAN SETELAH RASULULLAH MUHAMMAD SHALLALLAHU‘ALAIHI WASALLAM MENINGGAL DUNIA DAN MENGAKIBATKAN TERPUTUSNYA WAHYU. KEMUDIANA BAGAIMANA PARA SAHABAT DALAM MENYELESAIKAN MASALAH YANG MEMERLUKAN PENJELASAN HUKUMNYA, MENEMPUH JALAN APA SAJA. 

4. PELAJARI TENTANG APA SAJA SUMBER HUKUM PADA MASA SHAHABAT 


MATERI BISA DIPELAJARI DI SINI

https://hasanbasri1425.blogspot.com/2023/10/mata-kuliah-masail-fiqhiyyah.html


Pelajari dan cermati materinya.